Перейти к содержимому
Образец тёмной горной породы со светлыми включениями на тёмном столе.

Научный коммуникатор

Вы открываете новое.Мы делаем это видимым.

Научные исследования, превращённые в интерактивные визуальные истории.

Прокрутите, чтобы исследовать

Покадровая визуализация: образец горной породы, приближение к её поверхности и переход к изображению шлифа в поляризованном свете.

Всё начинается с наблюдения.

Но главное часто скрыто внутри.

Целый мир в одном фрагменте породы.

Шлиф — срез породы толщиной около 30 мкм. В поляризованном свете зёрна минералов окрашиваются интерференционными цветами.

По окраске зёрен, их форме и погасанию при повороте петрограф определяет минеральный состав породы.

Мы помогаем его увидеть.

Научный коммуникатор

Вы открываете новое.Мы делаем это видимым.

Научные исследования, превращённые в интерактивные визуальные истории.

Прокрутите, чтобы исследовать

  1. Образец тёмной горной породы со светлыми включениями на тёмном столе.

    Всё начинается с наблюдения.

  2. Поверхность породы крупным планом: тёмные и светлые зёрна, вытянутые по диагонали.

    Но главное часто скрыто внутри.

  3. Изображение шлифа породы в поляризованном свете: зёрна минералов разных интерференционных окрасок.

    Целый мир в одном фрагменте породы.

  4. Шлиф целиком в поле зрения: округлый срез с разноцветными зёрнами на тёмном фоне.

    Мы помогаем его увидеть.

Попробуйте сами · шлиф под микроскопом

Поверните столик микроскопа.

Так геолог определяет минералы: переключает поляризаторы, вращает шлиф и следит, как гаснет каждое зерно. Нажмите на зерно, чтобы узнать, что это.

Выберите зерно в поле зрения.

  • Кварц27%
  • Микроклин25%
  • Плагиоклаз34%
  • Биотит7%
  • Мусковит8%

Шлиф синтетический: зёрна сгенерированы. Оптические свойства минералов и закон погасания — справочные.

Манифест

Самая сложная часть передовой науки не должна заключаться в её объяснении. 

Вы проводите исследования, создаёте модели и получаете результаты. Но сможет ли ваша аудитория увидеть то, что видите вы?

Мы превращаем сложность в понимание. 

Открыть невидимое: микромир

Капля воды на зелёном листе в контровом солнечном свете.

Покадровая визуализация: капля воды на листе, препарат под объективом микроскопа, поле зрения с водорослями и инфузорией, затем крупный план её поверхности.

Целые миры за пределами нашего зрения.

Поле зрения микроскопа: зелёные водоросли и инфузория — одноклеточный организм длиной около 0,1–0,3 мм.

Реснички на поверхности клетки бьются согласованной волной — так инфузория плавает и подгоняет пищу.

То, что невозможно объяснить одним изображением, можно показать в движении.

  1. Капля воды на зелёном листе в контровом солнечном свете.

    Капля воды

  2. Пипетка наносит каплю на предметное стекло под объективом микроскопа.

    Препарат под объективом

  3. Поле зрения микроскопа: зелёные водоросли, частицы и вытянутая клетка инфузории.

    Поле зрения

  4. Инфузория крупным планом с ресничками по краю, вокруг зелёные водоросли.

    Клетка в движении

    То, что невозможно объяснить одним изображением, можно показать в движении.

Понять процесс: кристаллизация

Небольшая шестиугольная ледяная пластинка на тёмном фоне.

Покадровая визуализация роста снежного кристалла: от шестиугольной пластинки к шести лучам и ветвистой форме.

Покажите не только результат. Покажите, как он возникает.

Любой сложный процесс состоит из последовательности событий.

Пар быстрее достигает углов шестиугольника — поэтому лучи растут именно из них.

Каждый этап имеет значение.

Теперь вы видите всю историю.

Шесть лучей — следствие гексагональной кристаллической решётки льда. Форма ветвей зависит от температуры и влажности.

  1. Небольшая шестиугольная ледяная пластинка на тёмном фоне.

    Любой сложный процесс состоит из последовательности событий.

  2. От углов шестиугольника растут шесть лучей.

    Лучи

  3. Лучи кристалла покрываются боковыми ветвями.

    Каждый этап имеет значение.

  4. Сформированный ветвистый шестилучевой снежный кристалл.

    Теперь вы видите всю историю.

Попробуйте сами · интерактивная модель

Почему снежинки бывают разными?

Форму кристалла задаёт прежде всего температура, а степень ветвления — пересыщение водяного пара. Меняйте условия и смотрите, какой кристалл вырастет. Так работает интерактивное объяснение: зритель сам находит закономерность.

Звёздчатый дендрит

Около −15 °C при высоком пересыщении лучи ветвятся — так выглядит «классическая» снежинка.

По диаграмме морфологии У. Накаи и К. Либбрехта. Границы зон упрощены, рисунки схематичны.

До и после

Тот же результат. Другой способ его показать.

Слева — типичный слайд доклада, где всё верно, но ничего не видно. Справа — тот же вывод, превращённый в одну ясную картину. Потяните разделитель.

−15 °C и влажный воздух — вырастает дендрит.

Одна мысль на экран. Остальное зритель увидит, когда сам изменит температуру.

Шесть лучей · гексагональная решётка льда

⇆

Слайд — собирательный пример, цифры в таблице условные.

Кейсы

Как это выглядит в работе.

Задача исследователя, наше решение и что изменилось для аудитории.

Пример · синтетические данные

  1. Шлиф породы в поляризованном свете — кадр демонстрационной сцены.

    Иллюстрация — кадр демонстрационной сцены

    01 · Петрофизика

    Пористость коллектора — за 12 минут доклада

    Лаборатория петрофизики, отраслевой исследовательский институт

    Задача
    Результаты микротомографии керна: сотни срезов и таблицы пористости. Объяснить их смешанной аудитории геологов и инженеров на отраслевой конференции.
    Решение
    Интерактивная презентация: управляемый наезд от образца к шлифу и к поровому пространству, три слайда с данными, привязанные к реальным срезам.
    Что сделали
    Интерактивная презентация (офлайн)3 анимации по 20 сВерсия для сайта лаборатории
    • 12 мин

      длительность доклада

    • 3

      запроса на совместную работу после выступления

    • 5 нед.

      от материалов до показа

  2. Инфузория крупным планом — кадр демонстрационной сцены.

    Иллюстрация — кадр демонстрационной сцены

    02 · Клеточная биология

    Как бьются реснички — в 90 секундах

    Группа биологии простейших, университет

    Задача
    Модель согласованного движения ресничек существовала в виде уравнений и микрофотографий. Нужен был понятный ролик для грантовой заявки и открытой лекции.
    Решение
    Анимация на основе параметров модели авторов: частота и фаза метахрональной волны взяты из их данных, а не подобраны «на глаз». Каждый кадр согласован с руководителем группы.
    Что сделали
    Научная анимация 90 сКороткие версии для соцсетейИллюстрации для статьи
    • 90 с

      итоговый ролик

    • 48 тыс.

      просмотров записи лекции

    • 2

      раунда научной сверки

  3. Ветвистый снежный кристалл — кадр демонстрационной сцены.

    Иллюстрация — кадр демонстрационной сцены

    03 · Физика льда и материаловедение

    Рост кристалла, которым управляет инвестор

    Технологический стартап, покрытия против обледенения

    Задача
    Показать инвесторам, почему покрытие меняет форму и скорость роста льда, не перегружая их терминами.
    Решение
    Веб-интерактив: зритель меняет температуру и пересыщение и видит, как меняется форма кристалла. Отдельный режим сравнивает поверхность с покрытием и без.
    Что сделали
    Веб-интерактивВидео для питч-декаРаздаточный лист
    • 4 мин

      среднее время в интерактиве

    • 7 нед.

      срок проекта

    • 1

      модель — для сайта, выставки и питча

Подход

От исследования к визуальной истории.

  1. 01.

    Изучаем исследование.

    Получаем научные материалы, публикации, исходные данные и описание задачи.

  2. 02.

    Находим главное.

    Определяем, какую идею необходимо объяснить и кому.

  3. 03.

    Создаём визуализацию.

    Разрабатываем сценарий, модели, анимацию и интерактивный интерфейс.

  4. 04.

    Проверяем и публикуем.

    Согласовываем научную точность с автором и готовим результат к демонстрации.

Вопросы

Частые вопросы.

Пример · синтетические данные

Как вы проверяете научную точность?

До сценария мы разбираем материалы и составляем список утверждений, которые будут показаны. Каждое утверждение автор исследования подтверждает. Готовые кадры проходят минимум два раунда сверки. Если для зрелищности пришлось что-то упростить, мы прямо помечаем это в подписи.

Наши данные ещё не опубликованы. Это проблема?

Нет. Подписываем NDA до передачи материалов. Ничего не публикуем в портфолио без письменного согласия, а сроки показа привязываем к дате вашей публикации.

Что нужно от нас для старта?

Статья, препринт или черновик, исходные данные или изображения, если они есть, и 30–40 минут разговора о том, кому и что нужно объяснить. Заполнять техническое задание не нужно: его мы составим сами.

Можно ли оплатить из гранта?

Да. Работаем по договору с организацией, готовим закрывающие документы и можем разбить работу на этапы под отчётные периоды гранта.

Будет ли презентация работать без интернета на конференции?

Да. Интерактивные презентации собираем как автономное приложение для ноутбука. Перед выступлением проводим репетицию на оборудовании площадки или на вашем ноутбуке.

Кому принадлежат права на результат?

Исключительные права на готовые материалы переходят заказчику после оплаты. Мы оставляем за собой право показать проект в портфолио — только с вашего согласия.

Контакты

Ваше исследование заслуживает того, чтобы его увидели.

Расскажите, что вы изучаете. Мы обсудим, как представить это наглядно.

Emailmaxim.tkachuk100@gmail.com

Можно приложить ссылки на публикации, препринты или описание данных — это поможет быстрее понять задачу.

Форма подготовит письмо в вашем почтовом клиенте — вы сможете проверить его перед отправкой. Отправляя заявку, вы соглашаетесь с политикой конфиденциальности.